HUELLAS DE DINOSAURIO

Para que se hagan una idea de lo grandísimos que eran los dinosaurios, vamos a hacer una comparación de sus huellas.
Lo primero es enseñarles como hacer huellas en plastilina.
Hacemos una "galleta" plana con el rodillo y luego apretamos las patas del muñeco.

Observamos que el diplodocus tiene huella redonda y el T-Rex deja una huella con la forma de 3 dedos.










Ahora les toca jugar a ellos y practicar a hacer la huella en plastilina.

Después preparo un gran papel continuo, donde dibujo la forma que han observado ellos: para diplodocus redonda y para T-Rex con 3 dedos.

Entre todos pintamos las huellas de tempera de color verde y marrón, utilizando pinceles y pintando por turnos (esto es lo más les cuesta, porque tienen que tener paciencia... )

Y por último estas graaaaaandes huellas las comparamos con un pie de niño/a … 
Diego se presenta voluntario para poner su huella de tempera morada en el mural. asi que con un pequeño rodillo le pongo pintura y ¡tacháaaaaaan! ya tenemos las 3 huellas.

Además hemos coloreado con pinceles y tempera la figura de un T-Rex, el rey de los dinosaurios!
Hemos utilizado tres colores a la vez, todo un logro en niños de 3 años, porque van cogiendo los colores que quieren sin mezclar los pinceles! Fantástico!!

Después del recreo, les he contado el cuento del "Pollosaurio", que trata de un pollito al que hacen "bulling" y tiene que sacar fuerzas y animo para defenderse, convirtiéndose en un pollosaurio.

Y para terminar la mañana, hemos repetido la actividad de la realidad aumentada, viendo otras páginas del libro con la Tablet. Hemos visto un huevo de dinosaurio que se abre y tres velociraptor correr mucho. ¡Ya veis cuanto nos ha cundido la mañana!