Hoy he llevado las siluetas de un T-Rex y de un diplodocus para hacer una actividad cooperativa.
Se reparten en dos grupos y tienen que formar entre todos el "puzle" del esqueleto.
Previamente hemos visto estos días fotos en libros y en Google, hemos visto la maqueta que trajo Diego... Ahora hay que fijarse en la silueta para ir colocando los tubos.
Ponen, quitan, hablan y discuten que esta aquí no, ponla allí, yo creo que aquí no va.. etc.. Asi son las actividades de grupo.
Lucía (que ha venido a hacernos una visita) y yo les echamos una mano, pero son ellos los que van colocando el esqueleto.
Luego hemos cambiado de mesa para hacer el otro dinosaurio. Y éste ha sido el resultado:
Ahora vamos a hacer el esqueleto de un dinosaurio, pero con palillos, en nuestra propia ficha.
Ellos solos echan el pegamento y van colocando los palillos en la silueta del esqueleto de T-Rex.
Después de la ficha, como llovía nos hemos quedado en clase a jugar un rato, y les he dado una grata sorpresa cuando les he dicho que vamos a utilizar objetos del museo.
En pequeño grupo y con supervisión mía, podemos utilizarlos sin peligro de roturas o pérdidas.
¡Les ha encantado utilizar muñecos de dinosaurio y mirar libros de dinosaurios!
Los objetos del museo son para mirar, tocar, jugar y utilizar.
Y para terminar la jornada, les cuento el cuento de dinosaurios que parece mágico, porque al iluminar las páginas con linterna, aparecen imágenes de dinosaurios y otros animales prehistóricos escondidos!
