DÍA DE LA PAZ

 El día 30 de enero se celebra en todo el mundo el Día escolar de la no violencia y la Paz.

Este año, por la pandemia no hemos podido hacer un acto común de todo el colegio, como otros años, pero lo hemos celebrado en clase.

Les he contado un cuento llamado "Sin agua y sin pan", que nos habla de dos paises, en uno tienen agua, pero no pan y en el otro tienen pan pero no tienen agua. Los mayores no quieren arreglar el problema, pero los niños buscan una solución muy sencilla.... compartir y ser felices.

También hemos hecho una manualidad, una preciosa paloma de la paz, que han decorado con un arco iris, con algodón y escribiendo la palabra PAZ.





Valle, que ha estado malita, también la ha hecho en su casa. ¡Han quedado preciosas!
Y muy contentos, nos las llevamos a casa.




MÁS EXCURSIONES PARA VER CASTILLOS

Varias familias se han animado a ver castillos.

Me encanta ver lo motivados e implicados que están tanto los niños y niñas como sus familias.

Muchas gracias!

Lucas Padierna y su familia ha visitado el castillo de Valencia de Don Juan. Es un castillo impresionante, con altas torres y nos cuenta Lucas que le ha gustado mucho ver un castillo de verdad.




Resulta que casualmente Darío y su familia también han decidido visitarlo! Y lo mejor de todo es que Darío cuando lo vio se acordó que era el que visitó su amigo Lucas.



También visitó el Palacio de Toral de los Guzmanes.


Y se acordó que en 2018 visitó el Palacio del Conde Luna, que tiene un montoooooon de cosas chulas que se pueden tocar y utilizar, y donde sería genial poder hacer una visita. Sin embargo este año, con la pandemia, desconozco si se puede visitar.



Y casualmente, también ha estado Alicia y su familia visitando el castillo de Valencia de Don Juan!

Dice Alicia que le ha encantdo y que es enooooorme y que por un lado está entero y por otro destruido.





Gabriel ha visitado el Castillo de Grajal de Campos, es un castillo impresionante y que le ha gustado mucho. Se ha sorprendido mucho de ver un cañón, pero claro, es un castillo "moderno" de hacer 500 años.

Dice Gabriel que este pasadizo se llama del "achuchón"




Yo también me he animado a hacer una pequeña excursión a ver castillos con mi familia.

También hemos visitado el Castillo de Grajal de Campos, está muy bien conservado y en parte reconstruido. Se ven muy bien sus torres, murallas, ventanas alargadas, almenas....



Y también el Castillo de Cea, que es más pequeño y bastante mal conservado. En éste se observa la torre del homenaje (planta cuadrada) y un foso que ahora no tiene agua.




Muchas gracias a los excursionistas y a sus familias!!



CONTINUAMOS APRENDIENDO DATOS DEL CASTILLO

 Continuamos aprendiendo cosas sobre el castillo y sus habitantes.

Hemos pintado con pinceles el sombrero de un bufón, que son los "payasos" antiguos, divertían a los reyes y reinas en el castillo.




También hemos razonado que tienen de diferentes y de iguales los castillos y las casas actuales. Está representado en un conjunto, donde vemos que en la intersección pondremos lo que tienen en común.

Era un ficha dificil, pues tenían que reflexionar sobre diferencias y semejanzas, pero todos los niños y niñas lo han entendido a la primera y lo han hecho genial!


También hemos puesto con pegatinas la ropa de Rey y la Reina, que nos ha encantado.

Hemos hecho sumas con objetos del castillo..


Y por supuesto seguimos divirtiéndonos con nuestros castillos, muñecos, tronos, corona de rey/reina, construyendo grandes torres....








ESCUDOS DIBUJADOS

 Los niños y niñas han traído sus escudos, que han dibujado con ayuda de sus familias, y han representado unicornios, castillos, dragones, lunas, estrellas, espadas... cada uno con los símbolos que más les gusten.

Ahora los pegaremos en nuestros cartones pintados en tempera y purpurina para formar un escudo personalizado. ¡Todos chulísimos! Gracias a todos






APRENDEMOS Y JUGAMOS SOBRE CASTILLOS

En la asamblea he puesto algunos cambios, por ejemplo, para repasar los dias de la semana, ahora tenemos un castillo, donde cada niño/a responsable le pongo en el puente levadizo para que "vigile" el castillo.


Esta semana hemos hecho una lluvia de ideas sobre los temas que más nos gustan o más nos interesan sobre los castillos.

Van opinando en la asamblea, yo lo escribo en la pizarra, poniendo un dibujito para reconocer lo que pone en la palabra. Estos son los resultados:

Pueden repetir o opinar cada uno lo que quiera, cuanto más abierto sea el tema, mejor, pues ampliaremos los contenidos.   Después, cada uno elije dos temas sobre los que quiere aprender y lo escribe en su libro.



Los dragones es un tema que les encanta y les motiva, por lo que sin duda, aprenderemos muchas cosas de ellos. También los torneos y las armas que utilizan los caballeros y "caballeras".

En los ratos de juego, les he repartido en equipos de 3 o 4 niños/as para que puedan ir a jugar por turnos a los castillos que tenemos en clase. ¡Están deseando que les toque para poder ir a la torre del Homenaje, a la torre de la cocina (puse la cocinita y cacharritos dentro), la torre de la habitación (puse una cuna con bebé dentro), sentarse en el trono... Se lo pasan pipa y aprenden el vocabulario de una forma divertida!
También por turnos juegan a construcciones, con mi castillo de Playmobil, garaje, supermercado, puzles...






Esta semana hemos hecho varias fichas del libro de castillos y están muy muy motivados, porque el tema les encanta!


                  




Y también hemos hecho dos manualidades:

- Un castillo que tienen que recortar la forma de las almenas y la puerta y después pintar los ladrillos con una pequeña esponjita rectangular




- Pintar un cartón de tempera de color oro o plata (y purpurina para que sea preciosisimooo), que será nuestro escudo, con la idea que nos aportó Mónica
Ahora nos falta pegar el dibujo que representa nuestro escudo de armas!