Mehdi está muy contento de ser el responsable, necesitó un poquito de ayuda, porque aún está aprendiendo a hablar castellano, pero ha puesto muchas ganas e ilusión.
Para decir los colores y los números le hemos ayudado un poco los niños y yo.
También ha hecho el primer intento de copiar las letras de su nombre.
Además les he presentado otra novedad de la asamblea, se trata de la alfombra de los números y las vocales, que nos ocupa dos líneas delante de la pizarra.
Esta alfombra-puzle nos la ha regalado Darío, que ya no la utilizaba en casa y a nosotros nos viene muy muy bien en clase. ¡Gracias Darío y familia!
Los niños muy ilusionados han querido probarla en cuanto la han visto. Se trata de ir dando saltos a medida que nombramos los números: 1, 2, 3 …. y las vocales: A, E, I ….
Está demostrado científicamente que unir movimiento (salto) con palabra (nombre de números) ayuda a su memorización.






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